دوكم أ.; الرّسمي ي. الكمالية لدى الطالبات المتفوقات دراسياً في كلية التربية جامعة بيشة وعلاقتها بكل من استراتيجيات تنظيم الانفعالات ومستوى الإفصاح عن الذات. مجلة جامعة السعيد للعلوم الانسانية و التطبيقية, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 84–124, 2022. Disponível em: https://sjhas.alsaeeduni.net/index.php/Journal/article/view/105. Acesso em: 19 2024.